Pengembangan Video Animasi Sebagai Media Edukasi Adab Bersosial Media pada kelas IV Sekolah Dasar

<p><em>Tujuan penelitian ini yaitu ; (1) Mengetahui desain produk video animasi sebagai media edukasi adab bersosial pada kelas IV; (2) gambaran (3) respon ahli terhadap IV. Metode menggunakan model Design and Development (D&D). Populasi IV SDN Sukakerta yang terdiri dari 24 siswa dan seorang wali Instrumen digunakan dalam berupa angket guru. Hasil menunjukkan ada tiga aspek diteliti desain, materi, akses Dalam dibuat menurut termasuk kategori baik dengan persentase sebesar 74,58% guru sangat 82,5%;<strong> </strong>(2) materi 75,84% 65%, sedangkan 83,95% 75%. Sehingga, hasil menghasilkan baik. Jadi, berdasarkan dapat disimpulkan bahwa pengembangan mengenalkan IV.</em></p>